
主宰している教室の保護者向けに発行しているクラス便りを書くとき、いつも時間がかかり、書くことが苦痛で溜まりませんでした。
講座を受講して、文章の素材となる出来事とその時の感情を新鮮なうちに文字に残していくことが大事だと気づいてから、文章が早く書けるようになりました。クラス便りを読んだ保護者の方からも「子供の様子が伝わってきて安心しました」とフィードバックを頂きました。
主宰している教室の保護者向けに発行しているクラス便りを書くとき、いつも時間がかかり、書くことが苦痛で溜まりませんでした。
講座を受講して、文章の素材となる出来事とその時の感情を新鮮なうちに文字に残していくことが大事だと気づいてから、文章が早く書けるようになりました。クラス便りを読んだ保護者の方からも「子供の様子が伝わってきて安心しました」とフィードバックを頂きました。